La maîtresse :
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Couturière de formation initiale, j'accompagne les enfants dans le développement de leurs compétences cognitives et sociales. Ensemble, nous apprenons à imaginer, concevoir et créer en répondant au cahier des charges du plan d'étude romand. 

Ma classe d'AC :
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Dans un cadre de travail sécuritaire, les enfants peuvent  développer leur créativité et les capacités nécessaires à la conception de projets et à leur production. L'accompagnement adapté d'un adulte leur apporte la confiance et les aide à la gestion de leur frustration en cas de difficulté. Ce cadre permet aux élèves et à moi-même de travailler sereinement tout en permettant aux enfants d'acquérir des compétences indispensables à leur vie d'adulte.

Le blog :
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La pérennité des activités textiles passe selon moi par l'information et surtout par le partage de notre travail. Plutôt destiné à des enseignants, le blog propose des idées d'activités à réaliser avec les élèves. Ces activités permettent le développement de capacités diverses chez les enfants. L'important est de varier le genre d'activités proposées. Les élèves doivent pouvoir travailler en autonomie mais aussi de manière plus guidée.